生長在農家的幼兒,經常有機會接觸家禽、家畜,然而對於居住在都市的幼兒來說,除了有逛動物園的經驗,可能吃過豬肉卻沒見過豬走路,喝過牛奶卻沒有聽過乳牛的叫聲,難有機會親眼目睹動物的生長環境。因此規劃「可愛的農家動物」主題就是希望幼兒在課程中認識農家動物的叫聲、外型特徵,以及牠們對生活的貢獻,體會飼養的辛勞,培養感恩的情操;也學習與動物互動的正確行為。最後在體驗活動,讓幼兒模仿動物的動作,裝扮成可愛的農家小動物,盡情快樂的玩。
對小班幼兒而言,小動物常能引發幼兒對生命的好奇,成人若能藉由讓幼兒和小動物接觸,從小培養幼兒對生命的認識,進而對生命的尊重,其實是很好的生命體驗與教育課程。主題「可愛的農家動物」,就從幼兒熟悉的農家動物開始,引起幼兒對動物的興趣,藉由實際的接觸和觀察,探索農家動物的叫聲、習性和特徵,再運用肢體模仿動物的動作、叫聲,融入動物的世界。引導幼兒從日常生活中常吃的食物與常用的物品,了解農家動物對人類的食、衣、住、行有那些貢獻,讓幼兒更惜物、愛物。在生活學習上引導幼兒如何親近動物,減少動物情緒上的驚嚇,也避免幼兒因動物的攻擊而受傷,建立愛護動物的情懷。
從自己喜歡的動物談起吧!
老師用了許多照片和孩子討論「豬愛乾淨嗎?」,第一次討論和第二次討論的結果不一樣喔。
老師和孩子閱讀完繪本「小豬奇遇記」後,和孩子討論的問題。
用照片呈現的經驗圖表。
孩子根據舊經驗,表達對動物特徵及叫聲的認識。
孩子畫的動物,線條簡單、構圖十分有趣。
在老師的協助下來子完成的動物信封偶。
看看每一幢農舍都不一樣,非常有特色喔!
寶麗龍粒和寶特瓶組合起來像不像可愛的綿羊呢?
戶外教學學習單。
兒歌童畫,讓孩子根據兒歌畫出兒歌意境圖。