幼稚園中所實施的教育是以生活教育為主要項目，但仔細觀察現今社會的幼兒教育，不難發現大都偏重知識及技能的灌輸與發展，常常忽略了在幼兒這個階段所應該學習的衛生觀念、生活自理能力及學習正確的抒發情緒等。
本月主題『洗刷刷』可藉由幼兒喜歡玩水和喜愛動物的心理著手，讓幼兒玩水的遊戲，然後認識動物如何清潔自己，如大象用長鼻子吸水洗澡，貓用舌頭舔淨身上毛，猴子相互抓跳蚤等，進而讓幼兒認識各種清潔用具的種類與用途，再學習正確的使用清潔用具，並透過自己動手洗刷刷，讓幼兒們逐漸養成喜愛清潔的良好生活習慣，成為人見人愛的清潔寶寶。
鑒於現今父母大多為孩子們代勞的太多，造成在他們這年齡所該會的生活自理能力，缺乏自己動手去做而不知道也不會自行料理。所以在幼稚園中加強幼兒們養成良好的衛生習慣和生活自理能力顯得更為重要。
在教室中，老師儘可能地將教室中的活動生活化，如：飯前洗手，飯後自己學習洗抹布清理桌面，以及漱口或刷牙，安排清潔時間，再透過遊戲模擬正確的自己洗澡和洗頭，如果天氣許可也可實地練習洗車、洗寵物，或簡單的洗毛巾和抹布，實地的演練相信會更有樂趣！而清潔用具的種類很多，舉凡抹布、毛巾、菜瓜布、棕刷、鐵刷、海綿、牙刷．．等，也都是很好的觸覺教具！
練習洗手和洗臉。
好棒的小幫手，協助教室裡的清潔工作
幼幼班幼兒利用吸管和保麗龍製作大刷子。
幼兒利用毛根和保麗龍製作小牙刷，還製作了一個蓮蓬頭。
利用剪碎的菜瓜布做貼畫。
認識各種清潔用具並將清潔工具作配對。
利用圖片做清潔用品的分類活動。
吹泡泡遊戲。
幼兒在校園中的情境區探索、扮演美容院和浴室的活動。
四、主題統整活動－全園親子活動及作品展
幼兒作品展
幼兒在主題過程中運用不同工具創作的美勞作品
活動當天幼兒向自己的爸媽介紹自己和班級共同創作的作品。
親子美勞DIY活動
好好玩的泡泡水。
製作閃亮別針需要運用什麼工具呢？
運用不同的刷子進行刷畫創作。
花朵項鍊你會做嗎？
