| 主題名稱 | 班別 | | 內容簡介 |
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幸福寶貝袋
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大班
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「袋子」是生活中隨處可見的東西，同樣的袋子有著各種不同的材質和形狀，「幸福寶貝袋」將引導幼兒觀察各式各樣的袋子，包括用途、材質及使用方法等，並將探究的觸角往自然及社會的領域延伸，尋找動物及植物的袋子……。...................詳細內容
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魔法線
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大班
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編織代表細心、有計畫，我們會說「編織美麗的人生」，指的正是用編織的態度來過生活，讓人生變得更豐富、更有意義。...................詳細內容
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工具總動員
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大班
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本月主題「工具總動員」，在課程規劃上將帶領大班幼兒從「工具對生活的幫助」切入，讓幼兒知道工具和生活的關係，再引導幼兒觀察生活周遭有哪些工具？使用的時機與方法，使用時注意的安全事項，再讓幼兒延伸思考人的身體部位，各類似那些工具的功能？...................詳細內容
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蔬果活力GO!
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大班
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在主題進行中，老師先讓幼兒分享吃過或看過的瓜，了解幼兒對瓜的認識有多少，再到超市、傳統市場或大賣場參觀，探尋「瓜」及瓜相關製品的蹤跡，讓幼兒從觀察中認識瓜的種類、特徵及製品與生活間的關係。接著透過圖片與實地參觀瓜田，再帶領幼兒照顧、觀察自己種植的瓜苗，對瓜的生長過程有更多的了解；從中體會種植的樂趣，引發幼兒愛護植物與珍惜大自然資源的態度。...................詳細內容
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陸海空，出動!
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大班
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想一想每天一出家門，您會使用哪些交通工具？摩托車、計程車、汽車、公車、捷運或火車？走到便利商店購買東西，會看到運送貨物的車停在店門口卸貨，建築工地裡進進出出的水泥預拌車、吊車，馬路上急著護送病患的救護車呼嘯而過，出國旅行時，飛機和郵輪對於海島國家的臺灣而言更是少不了的交通工具，這些都是和人類生活已經是密不可分的科技產品。...................詳細內容
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來逛百貨公司
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大班
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提到百貨公司，您會想到什麼呢？是好涼的冷氣？設計師設計的華服、鞋子、化粧品？令人眩目的寶石、飾品？各式藝術精品、高品質的用具、器材？高爾夫球桿、西裝？百貨公司是個很有趣的地方，它可以滿足所有的人們，包括不同年齡、不同性別、不同需求、不同的喜好以及任何您所能想到的不同！...................詳細內容
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聽，風在歌唱
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大班
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本月主題我們將和幼兒探討有關「空氣」的話題，透過主題焦點的引導讓幼兒了解空氣是無色，無味，沒有固定形狀、抓不到卻裝得到的東西，空氣到底躲在哪裡呢？泡泡裡？還是肚子裡？課程中我們將以遊戲帶領幼兒進入這個領域。...................詳細內容
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眼睛亮晶晶
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大班
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眼睛是人類接收資訊的重要器官之一，具有將視覺訊息傳達到腦的功能，幼兒透過視覺及身體其他感官能力，不斷的在建構他自己的智能。
在這個主題中，我們透過多元、趣味、動手做、親身體驗的方式呈現各種活動。透過這個主題，先讓幼兒認識眼睛的功能及重要性，再經由參觀眼科診所、眼鏡行的過程與專業人士對話，瞭解護眼的方法建立正確的視力保健知識，再以角色扮演加深印象。從各種活動中瞭解眼睛的構造、功能、疾病、治療與保健的常識與方法。期待能讓幼兒透過實際的參與，進而體會視力保健的重要，並真正的落實於生活之中。...................詳細內容
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麵食點點名
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大班
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每當我們提到早餐中香噴噴的包子、饅頭、燒餅，午餐或晚餐桌上熱騰騰的水餃、湯麵或餡餅，總是令人垂涎三尺，回味無窮。
在本月主題中，先從日常生活中各式各樣的麵食，與麵粉相關的臺灣特產開始，一探這些食物在生活中所扮演的角色。再讓幼兒了解小麥的生長過程與環境，並比較它與稻子之間的差異性。而麵粉是如何變成麵糰？麵糰裡又加入什麼神奇的魔法？使它得以膨脹、變大，這些認知概念，透過反覆地操作與觀察，使幼兒們在享受美食之餘，又多添一份知性的體驗。另外，我們也安排動手做的課程，讓幼兒手中的麵糰、麵條，在小手捏塑與設計的創作中，發揮無限想像力，除感受到麵食極富變化的藝術美感外，也享受動手做所帶來的無窮樂趣。
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聽，什麼聲音？
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大班
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聲音是無形的，需要用感官聆聽，用心體會。請幼兒閉上眼睛聽室內的聲音，聽到了哪些聲音？換到戶外再聽聽看有什麼聲音？這些聲音從哪裡來的？讓幼兒在最熟悉的聲音中進入「聽！什麼聲音」學習主題。哪些聲音是人為的？哪些聲音是自然發聲的？可以進一步引導幼兒思考；在家裡的客廳、廚房……可能聽到什麼聲音？從舊經驗的直接體驗中，分辨聲音的種類和來源，在探索聲音的過程裡，引起幼兒學習的熱忱。...................詳細內容
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